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我愿用有限的生命,做无限的事业

来源:www.qglsw.com 编辑:情感凉山 阅读:119次 发表时间:2019-09-03

人生的旅途,并不是时时有收获,有成果。在这过程中,我们若倾己所能,努力了,奋斗了,在自己看来,回望那身后的”风景”,依然会是”美丽”的。

我从教已经26年了。26年,由青涩到成熟,到如今老之将至,我没有离开过”学校”,没有离开过教育第一线。粉笔染白了黑发,给面容带来沧桑。这当儿,并不是自己的伟大,恰恰是自己人事上的无能。

既然命定自己的”生命”被捆一绑在教育事业上,我对这一事业便生出了几分执着。

我爱我的”学生”。这种爱,我实践了一个“严”字和一个“慈”字,以此来阐释爱的意义。我不让学生课堂捣乱,不让学生讲脏话,不让学生乱扔垃圾,不让学生剪奇形怪状的头发,不让学生闹不一团一结。我让学生爱自己的祖国,爱自己的城市,爱自己的社区,爱自己的家,爱自己的班级。我让学生尊重每一个人,甚至每一个生命体。寒冬腊月,天气突变,住宿的学生忘了带寒衣,我从家里带来,披在孩子们的身上,发”短信”告诉家长不必担心。我不知道这举动是否能”温暖”他们的心?

我”工作”起来不分日夜,不计较得失。早晨迎着第一缕?光回学校,傍晚目送着晚霞归家。夜深人静,从那不高的楼层里透出的光芒,我不知道能否照亮孩子们的前程?我教过初中,教过高中,教过小学,然后又教初中,教小学,教初中兼教小学。在分工上的逆来顺受,,也许会显出几分窝囊。但花开有时,风景无限”,在不尽人意中我坚持自己的信念,我给每一个阶段的孩子种下的理想的种一子,结出的硕果会是令人欣慰的。

生命有限,学海无涯。我爱学习,可以说我是个学习型的”老师”。课余”时间”,我手不释书,阅读各种名著,心理学教育学著作,闲来写几篇日志。知识的不断更新,更加有利于开展教育教学工作。

26年平平淡淡,没有惊天动地的业绩,但自己在教育事业上的辛勤描绘,在我心里绘就了一幅幅亮丽的风景。花开有时,风景无限,我愿用有限的生命,做无限的事业。

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